Los Avengers del fact-checking: maneras de enfrentar la desinformación

Para aquellos que somos fans de las películas de superhéroes, The Avengers marcó un antes y un después. La mayoría de los personajes principales de estas películas eran héroes solitarios que, en el mejor de los casos, tenían un secuaz.¿Qué tienen que ver Los Avengers con la enseñanza del pensamiento crítico? El mundo está al borde del colapso. La Tierra está cerca de un cataclismo de proporciones épicas y todas las alternativas se agotaron. No hay lugar para que una sola persona (o extraterrestre) salve a nuestro mundo, como suelen hacernos creer las películas de superhéroes, la única esperanza es que un grupo de individuos se reúna para, a partir de sus múltiples talentos, derrotar al mal.
Newsletters Clarín

Lo que tenés que saber hoy | Las noticias más importantes del día para leer en diez minutos

De lunes a viernes por la mañana.

Recibir newsletter

(function ( $ ) ;
suscribo = function (options, mail, grupo) ,
success: function (response) ;
nl_pass_data.hitType = “event”;
nl_pass_data.eventCategory = “news_caja_nota”;
nl_pass_data.eventAction = “load_modal_suscripcion”;
nl_pass_data.eventLabel = “confirmacion_tenesquesaber”;
sendGAPageview(nl_pass_data);
openModal(path);
}
});
}
consulto = function (options) ,
success: function (response) else
}
});

}
authenticate = function () else
}
getIdPase = function ()
return idPase;
}
execute = function (options)
openModal = function (path) ,
callbacks: ,
open: function ()
}
});
}

execute(options);
}
}( jQuery ));
$(‘.newsletter-embeb figure, .newsletter-embeb .mt h4, .newsletter-embeb .mt .data-txt, .newsletter-embeb .mt .bt’).on(‘click’, function () ;
nl_pass_data.hitType = “event”;
nl_pass_data.eventCategory = “news_caja_nota”;
nl_pass_data.eventAction = “clickarea”;
nl_pass_data.eventLabel = “caja_tenesquesaber”;
sendGAPageview(nl_pass_data);
});
$(document).on(“wa.login”, function(e, user)
});
¿Y si el mal fuera la desinformación? ¿Y si lo que estuviera sucediendo es que una buena parte del contenido que consumimos y que nos llega es falso? ¿Y si eso hiciera que formáramos opiniones basadas en información incorrecta o adulterada? ¿Les suena conocido esto?La desinformación ya es un fenómeno global. Hasta ahora, cuando hablamos de cómo detenerla, la conversación se enfoca en qué pueden hacer las redes sociales o plataformas para frenar su propagación. Sin embargo, es probable que cuando encontremos solución a ese asunto el problema mute y ya no nos quede otra alternativa que entender que la solución de largo plazo para derrotar a la desinformación es educar a la población en habilidades y competencias que les permitan auto-protegerse y poder participar críticamente del debate público.Existen organizaciones y personas que provienen de campos muy distintos y que desde hace algunos años trabajan en crear maneras de enseñar habilidades vinculadas con la alfabetización en datos, medios, pensamiento crítico, fact-checking, uso de fuentes, sesgos y otros temas relacionados.Pero, como muchos de ellos provienen de ecosistemas diferentes, la manera en la que describen el problema y los términos que usan para definirlo no son los mismos y no suelen conversar ni interactuar entre sí. Un ejemplo de esto es que en la enseñanza de Ciencias existen estrategias didácticas creadas hace muchos años para enseñar cómo diferenciar qué es un dato relevante de otra información que surja en el contexto de un experimento. Esta habilidad es fundamental también en el proceso de diferenciar hechos y datos de opiniones e ideas, cuando participamos del debate público.Para hacer más fácil enseñar estas habilidades críticas en todo el mundo y aprovechar las buenas experiencias de diversos países, Chequeado y la International Fact Checking Network ( IFCN) creamos EduCheckMap. Es una base de datos que mapea instituciones que desarrollaron estrategias didácticas, recursos y conocimiento acerca de alfabetización en medios, datos, fact-checking, desinformación y pensamiento crítico.Con la creación de EduCheckMap tenemos dos objetivos: 1) Crear un nuevo ecosistema que permita que aquellos que trabajan en estos temas en campos distintos pero en habilidades o problemas similares comiencen a tender puentes y aprovechen la sinergia trabajando juntos. 2) Permitir a docentes, fact-checkers, padres, estudiantes, adolescentes y todo aquél interesado en participar de este esfuerzo educativo global en cualquier parte del mundo acceder a los mejores recursos didácticos, proyectos, investigaciones y otros contenidos producidos por todas estas instituciones.Actualmente EduCheckMap cuenta con 200 actividades, recursos, videos, juegos, investigaciones y otro tipo de propuestas pertenecientes a 57 organizaciones de 29 países en los 5 continentes. Es una base de datos viva, que irá creciendo con el tiempo con los aportes de todos. Si sos parte de la comunidad educativa, EduCheckMap te servirá para encontrar las mejores estrategias didácticas para enseñar este enorme desafío.The Avengers marcó un antes y un después. Quienes creamos EduCheckMap tenemos la sensación de haber creado el cuartel de esta nueva liga de héroes. Aquí podrán encontrarse para pensar maneras de trabajar juntos en cómo enseñar pensamiento crítico. Ariel Merpert y Noelia Guzmán son coordinador de Educación e investigadora de Chequeado, respectivamente.

Fuente